《餐桌(zhuō )上的爱(ài )：乔(⛲)什的(🐽)第三(📼)道(dào )(📒)菜(🏽)》这(🍩)是(🔼)关于安琪(qí )·哈特曼(🔱)（Angie Hartman）领养孩(🐮)子们(men )的第三(📿)个(gè )(🌫)故事(shì )。即使这些孩子(zǐ )如今大多已(🐿)成年(🔸)，他(tā )们依(🗄)然(rán )延续(xù )着互相扶(fú )持(✳)的家(jiā )庭(tíng )羁(jī )绊，每(🐖)逢周(zhōu )日(📞)聚(🎿)在一起共(😚)进晚餐。本篇故事聚焦于高中数学(xué )老师兼田径教练(liàn )乔什(shí )·阿德勒（(⏯)Josh Adler）(🥎)。他与新来的(de )英文老师(🙌)、课后乐队指导艾拉·霍(huò )桑（Ella Hawthorne）(⛳)之间火(🎋)花四溅，彼(bǐ )此之间立(🕯)刻产生了化(huà )学反应。然而(ér )，当他们得知学校的(de )课外活动(🌹)经(⛏)费被削减一(yī )半时，这段情(qíng )愫也蒙(méng )上了阴影。虽(🐡)然田径和乐队(🤥)都受到影(yǐng )(👌)响，但历来田径项目(mù )(🐞)获(huò )(🍽)得的资金更多。乔(🔙)什和艾拉必须面(💣)对现实，在有限的其他资(zī )金来(lái )源中展开竞(🍺)争。他们对经费的争(zhēng )夺(duó )(❓)，也间接影响了两(🚩)人(rén )关系(🏸)的走向。与此同时(shí )，安琪(🍯)的家(jiā )中迎(yíng )来了一位新(💛)成员——寄养女(💨)孩吉娜·泰勒(🕵)（Gina Taylor）。她原本的监护(hù )人(🕌)、外祖(zǔ )母迪(dí )尔德丽·泰(tài )勒（Dierdre Taylor）(🖥)因(yīn )健(🌲)康状况需搬入护理机构(gòu )，吉娜于是进入(🌮)安琪的(🚹)照顾(gù )下(xià )(🏓)。吉(🤳)娜(nà )即将(jiāng )(🛫)进入(🏫)乔什(shí )和(🥈)艾拉(🍏)所在的(de )(💘)学校就读，对音(yīn )乐充满热情，是乐队的一员(yuán )。但她被非(🌟)正式地(dì )认为(🙂)有(yǒu )影响学业的行为问题。安琪决定帮她(🖨)进行正式(🔘)评(🚬)估与诊断(duàn )，但这个(📩)过(guò )程并不如想象中简(jiǎn )单。安琪(🤯)的(de )时(🍑)间也被分散在多方面：她(🌻)既(jì )要(yào )帮忙处理学(🏚)校筹款问题(🐞)（毕竟她深知艺(💱)术(shù )和(hé )体育活动对孩子成长(👆)的(🈵)重要性）(😇)，又得(🧚)协助安(ān )德鲁完(wán )成一个秘(❔)密计划。