樂悠悠幼稚園(⛲)逃(✒)不(🐽)過(guò )結業(yè )的(de )命(🐌)運(yùn )，但一(yī )(🃏)眾孩子始(🕸)終要繼續升學，一年後(🎹)的今天，七(qī )小福們都升(🐮)讀了一所Happy School──樂天(tiān )小學，家長也趁機紛(fēn )紛(🕯)著手安排(pái )「Me Time」。就在各人還在努(nǔ )力適應(yīng )新階(jiē )段之時(shí )(🕕)，1A班班主任的出現，把家長們也(📯)殺了個措手不(🔢)及！原(🦗)來冼(🎛)老(🌊)師是樂(lè )天小學的榮譽舊生，是次(cì )回校正為重(🙀)振(zhèn )(🙉)校風(fēng )(⛓)。她致(🈴)力(🍄)奉獻(xiàn )教育界，待(dài )人待己都(dōu )十分嚴格，更(🎋)以教(🕐)導(dǎo )學(🧟)生正(zhèng )確(🤖)價值(🕯)觀(guān )、打好學生學習(💹)根(💔)基為畢(bì )生己(🛎)任。其嚴厲的作風，令師生(🐨)們(men )對(duì )她(🤷)又(yòu )敬(🌪)又怕。然(💹)而(ér )(📟)一向自由自在慣(guàn )了的樂悠悠舊生們，卻經常在不知(zhī )不覺間挑(tiāo )(💸)戰(🥅)底線(xiàn )，因此(🏴)成了冼老(lǎo )師的重點教(jiāo )育對象。Charles對冼(xiǎn )老師(shī )的(de )鐵板教學頗有(🔪)微言，但又欣賞她有著(📬)培養精英的觀念(niàn )(🚩)，在對峙與(💁)合(hé )作之(zhī )間(jiān )角力。